¿Para qué sirve una universidad? ¿Cómo funciona? ¿Qué es ser un
buen docente o un buen estudiante? ¿Qué es enseñar, aprender, estudiar? ¿Quiénes conforman el Consejo Superior? ¿Cómo se elige un/a decano/a? ¿Cómo se llega a ser rector/a? ¿Qué designan categorías como materia, dedicación, auxiliar, no docente, graduado/a, elección, departamento, evaluación, competencias? ¿Por qué son importantes los concursos? ¿La política universitaria se parece a la política partidaria? ¿O no? ¿Por qué esta carrera y no otra? Estas preguntas, que de lejos parecen obvias, son apenas una muestra de las inquietudes que motivan estas páginas, inquietudes sencillas, es cierto, pero no por eso menos fundamentales, ¿desde dónde se responden? 

Juan José y José María fueron estudiantes, fueron graduados, fueron docentes y fueron gestores en “La Tecnológica”, como les gusta llamar a su universidad. Cuatro décadas de sus vidas estuvieron dedicadas de alguna u otra manera a la ciudadanía universitaria. ¿No sería entonces una buena idea brindar las condiciones para que ambos conversen sencillamente sobre este edificio, real y abstracto, que los hizo ser quienes son? Así, lo que sigue, es un modesto libro sobre la experiencia, el trabajo, los aciertos y los errores de esa vida compartida en la universidad.