El presente libro documenta la experiencia, estudio e investigación durante 19 años de la labor Institucional y la formación de un Equipo Interdisciplinario en el área de Salud Mental y Apoyo a la Inclusión Escolar.
Unimos diferentes posiciones teóricas y prácticas para comprender y llevar a cabo la Evaluación Neuropsicológica Infantil a través de Pruebas Científicas y Técnicas Proyectivas, estableciendo una articulación posible entre el pensamiento racional y la afectividad.
Para nosotros como Equipo es posible juntar la Neurociencia con la Psicología Dinámica y fortalecer una con otra, obteniendo resultados diagnósticos, tratamientos, toma de decisiones y sugerencias válidas que permiten a los profesionales Psicólogos, Psicopedagogos, y Educadores conocer los aprendizajes de los niños a través de múltiples enfoques neurocientíficos enlazados con la psicología dinámica.