José Luis Lens nació en Ribadeo, Lugo, Galicia, España en 1946. A los tres años llegó a la Argentina en barco con sus padres. Se nacionalizó argentino en 1987. Es Dr. en Filosofía y Ciencias de la Educación, recibido en la UNED (España). Desde la década de los ochenta del siglo pasado se desempeña como profesor universitario, habiendo sido docente en las universidades de Lomas de Zamora, El Salvador, Morón, Quilmes, UBA y UNCPBA. Actualmente es Profesor Titular de la Cátedra de Educación Popular en la FCH-UNCPBA y Profesor Adjunto de Ciencias Políticas en la UBA-CBC. Publicó varios libros y artículos sobre educación, educación popular y teoría política, en forma individual, en co-autoría y en volúmenes colectivos. Se especializó en el estudio del pensamiento y praxis de Paulo Freire, habiendo escrito un libro (Paulo Freire: su praxis pedagógica como sistema) y numerosos artículos sobre su propuesta pedagógico-política. La profundización de la obra de Paulo Freire, explica, lo llevó a tomar consciencia del eminente carácter político de la educación y a la convicción de que el mayor y más peligroso déficit de la ciudadanía actual está en su bajo nivel de alfabetización política, que la convierte en un objeto manipulable por los sectores dominantes. Cómo revertir este designio es el tema central del libro que hoy presenta al público.